Programy rachunkowe, Programy przetwarzające dane, Edytory tekstu, MS Office, Webmaster w tym tworzenie stron www, Administrator baz danych, Projektowanie systemów komputerowych, Języki programowania, Grafika komputerowa,

Kurs (dostępny od 01.08.2018) przygotowaliśmy dla menedżerów przedsiębiorstw usług profesjonalnych, którzy wypełnią ankietę https://www.surveymonkey.com/r/7XYSTYW. W zasobach kursu w stosownym czasie, pojawi się raport z ww. badań. Kurs dla tych osób jest bezpłatny. Do osób, które zainteresowane są tylko raportem zostanie on wysłany e-mailem.

Program kursu:

1.       Strategia działań w aplikacjach towarzyskich (Facebook, Twitter itp.). W zasobach lekcji:

a.       Hashtagi, trendy, funkcje, strumienie wpisów, followersi, influencerzy.

b.       Łączenie narzędzi np. synchronizacja i automatyzacja wpisów w kilku mediach itd.

c.       Moduły analityczne.

d.       Check-lista czyli prosto i jasno co masz zrobić, aby wykorzystać ten potencjał.

2.       Strategia działań w aplikacjach profesjonalnych (Linkedin, Goldenline itp.). W zasobach lekcji:

a.       Tworzenie CV, sieci kontaktów, umiejętności, rekomendacje, strona firmowa.

b.       Łączenie narzędzi.

c.       Moduły analityczne.

d.       Check-lista czyli prosto i jasno co masz zrobić, aby wykorzystać ten potencjał.

3.       Strategia działań w aplikacjach o charakterze naukowym (Publons, Researchgate, Academia itp.). W zasobach lekcji:

a.       Tworzenie CV, sieci kontaktów, dodawanie swoich badań, tworzenie laboratoriów.

b.       Łączenie narzędzi.

c.       Moduły analityczne: statystyki, ratingi.

d.       Check-lista czyli prosto i jasno co masz zrobić, aby wykorzystać ten potencjał.

4.       Strategia działań w aplikacjach typu komunikator (Messenger, WhatsApp itp.)[także w technologii SMS, RCS itd.]. W zasobach lekcji:

a.       Bramka sms/rcs, mms, vms, wiadomości typu push i flash.

b.       Automatyczne oddzwanianie, newsletter sms. 

c.       Czaty na stronę.

d.       Planowanie i kampanie.

e.       Budowa działu, konsultanci.

f.     Łączenie narzędzi.

g.        Moduły analityczne: historia, raporty.

h.       Check-lista czyli prosto i jasno co masz zrobić, aby wykorzystać ten potencjał.

5.       Strategia działań w aplikacjach typu kolekcje grafik (Pinterest, Instagram itp.). W zasobach lekcji:

a.       Tablice, piny, profile.

b.       Moduły analityczne.

c.       Check-lista czyli prosto i jasno co masz zrobić, aby wykorzystać ten potencjał.

6.       Strategia działań w aplikacjach typu kolekcje filmów (Youtube, Vimeo itp.). W zasobach lekcji:

a.       Słowa klucze, adnotacje, karty, subskrypcje.

b.       Moduły analityczne.

c.       Check-lista czyli prosto i jasno co masz zrobić, aby wykorzystać ten potencjał.


W tym poradniku znajdziesz podstawowe informacje o tym, jak rozpocząć pracę na platformie zdalnego nauczania oraz warunki korzystania z technik komunikacyjnych. Klucz dostępu: moodle

Kurs komputerowy pozwala na zdobycie umiejętności posługiwania się technologią komputerową i informacyjną. Celem kursu jest przygotowanie do pracy z komputerem w biurze lub recepcji. 

160 godziny kurs dla osób zainteresowanych grafiką prezentacyjną, wektorową oraz rastrową oraz projektowaniem stron WWW. Celem kursu jest sprawna obsługa aplikacji na poziomie średnio zaawansowanym, moduł grafiki wektorowej, moduł grafiki rastrowej( w CorelDraw) tworzenie stron, animacji i aplikacji internetowych.

Absolwenci mogą znaleźć zatrudnienie w firmach usługowych zajmujących się projektowaniem stron internetowych, studiach graficznych, filmowych, drukarniach lub świadczyć usługi na zlecenie.

Gratis: 382 szablony  stron WWW, 400 czcionek.

Hasło do kursu: pulawy2011